jueves, 9 de marzo de 2017
Investigación Centro Pompidou Metz
A continuación se hizo un análisis del estudio de la forma, materiales, planta y corte de una obra arquitectónica reconocida o de algún arquitecto famoso. Escogí analizar la obra del arquitecto japonés Shigeru Ban, llamada el Centro de Pompidou ubicado en Metz, Francia.
Aplicaciónes de Sombras, Texturas y Perspectivas
La perfección al momento de aplicar conocimientos nunca se puede obtener, porque siempre hay aspectos en los cuales mejorar. No obstante, la práctica siempre aporta mejoras en los trabajos cuando se trata de dibujar. Mientras más se practique todo lo aprendido anteriormente, se obtendrán mejores resultados.
La mejor forma de practicar texturas, sombras, perspectivas y demás es retándose a sí mismo a realizar dibujos que cumplan ciertos requisitos en un lapso determinado de tiempo. Los dibujos que se presentan a continuación fueron realizados en lapsos desde 3 minutos hasta 7 minutos. Hay que aprender a aprovechar al máximo el tiempo porque no siempre dispondremos de tiempo suficiente para hacer dibujos muy detallados.
"Siempre es mejor tener un poco de todo, que sólo una cosa bien hecha."
- Emilio Lanza
Maqueta 14 de Febrero PARTE 2
El día de San Valentín se hizo un intercambio de maquetas, y la que yo recibí fue la que presentaré a continuación. Con dicha maqueta debíamos practicar hacer plantas y cortes de edificios, además de incluir texturas que ya describí anteriormente en el blog.
Siempre es necesario aplicar todo lo que se va aprendiendo para poder hacer una integración exitosa de los conocimientos adquiridos recientemente.
Siempre es necesario aplicar todo lo que se va aprendiendo para poder hacer una integración exitosa de los conocimientos adquiridos recientemente.
Texturas
Es importante recordar que los detalles en el dibujo son tan importantes como las composiciones en conjunto analizadas como un "todo". Las texturas son lo que le dan vida a las perspectivas, cortes, plantas etc. Como arquitectos hay que saber representar también elementos no arquitectónicos como lo pueden llegar a ser la vegetación alrededor, o elementos naturales.
Escala Humana en Perspectivas
Una vez que se pueda dibujar perspectivas, no sólo se representan en el dibujo el edificio y las sombras creadas, si no también que se deben incluir figuras humanas para ambientar la obra. De esta manera se podrá tener una mejor percepción de la escala del edificio en comparación con el tamaño de las personas.
Para poder dibujar personas se puede tomar como referencia personas alrededor, intentar dibujar todas las posiciones en las que se encuentren. Mientras más extraña sea la posición será mejor porque se podrá aprender a dibujar mejor la escala humana.
Para poder dibujar personas se puede tomar como referencia personas alrededor, intentar dibujar todas las posiciones en las que se encuentren. Mientras más extraña sea la posición será mejor porque se podrá aprender a dibujar mejor la escala humana.
Ejercicio de LA TORTILLA
Para la mayoría de personas es difícil visualizar círculos en perspectiva, porque no son realmente círculos sino elipses. Es por ello que no se dibujan de la misma manera que un círculo cuando se trata de dibujarlas en perspectiva. El buen manejo de círculos en perspectiva ayuda a poder representar apropiadamente curvas en perspectiva.
UN EJERCICIO para poder practicar círculos en perspectiva es el ejercicio de la tortilla. Consiste en dibujar en perspectiva las elipses, pero a medida que se acercan a la línea de horizonte se hacen más delgadas y finas las elipses, asemejándose a una tortilla.
Perspectivas de Sólidos Inventados
Para poder dominar la técnica de perspectiva es útil imaginar sólidos en isométrico para luego poder realizar una perspectiva de ellos. A continuación se presentan 6 sólidos previamente establecidos, y luego 3 sólidos inventados. Se recomienda practicar con los primeros 6 y luego el estudiante proponer 3 sólidos en isométrico y luego en perspectiva por si mismo.
Práctica de Perspectivas
Una forma eficaz y rápida de practicar perspectivas con dos puntos de fuga y una línea horizontal, es tomando maquetas de sólidos complejos y realizando las perspectivas en 7 minutos. La meta es poder lograr hacer las perspectivas en poco tiempo sin distorsionar los sólidos.
sábado, 4 de marzo de 2017
Investigaciones acerca de LA FORMA
Las formas que existen en el mundo, tal y como se le conoce, son complejas y variadas. Existen una gran cantidad de características de la forma y sus transformaciones, pero a continuación se tomaron 3 transformaciones de la forma, con tres ejemplos específicos. Asimismo se presenta una variación de los prismas, que son un tipo de forma, siendo los anti-prismas.
Perspectivas
Para poder ampliar la mente en cuando al dibujo tridimensional es útil imaginar las diferentes posibilidades de las caras de los objetos y formas alrededor. A continuación se presentan 3 ejercicios que se pueden realizar para practicar.
GIRO DE PIRÁMIDE
GIRO DE CUBO
CUBOS EN PERSPECTIVA
GIRO DE PIRÁMIDE
Planta y Corte de Figuras Geométricas Regulares
Es importante utilizar diferentes intensidades al momento de representar paredes y objetos en los planos arquitectónicos.
Degradado y Sombra
Cuando se trata de la tercera dimensión al dibujar, aplicar sombras es un elemento útil para comprender mejor lo que se esta representando. Dicho sombreado ayuda a comprender mejor el comportamiento de la luz en los objetos y como se produce la sombra.
Sin embargo, para poder aplicar sombra, primero hay que practicar el degradar tonos. Si bien es cierto, sombrear puede ser algo sencillo pero obtener la tonalidad deseada requiere práctica para que no sea abrupto el cambio de tonos y sombras representados en las figuras.
DEGRADADO DE TONOS (carbón y tinta)
SOMBRA EN CUADRÍCULA DE CUBO
SOMBREADO EN CUBO
SOMBREADO DE UN CUBO EN DIFERENTES PERSPECTIVAS
Sin embargo, para poder aplicar sombra, primero hay que practicar el degradar tonos. Si bien es cierto, sombrear puede ser algo sencillo pero obtener la tonalidad deseada requiere práctica para que no sea abrupto el cambio de tonos y sombras representados en las figuras.
DEGRADADO DE TONOS (carbón y tinta)
SOMBRA EN CUADRÍCULA DE CUBO
SOMBRA PROPIA DE ALGUNOS SÓLIDOS
SOMBREADO DE UN CUBO EN DIFERENTES PERSPECTIVAS
Ejercicios para Practicar Trazos y continuidad de Lineas
Como estudiantes de Arquitectura, es fundamental poder trazar apropiadamente una línea. Anteriormente vimos como soltar la mano para poder realizar lineas que van en diferentes sentidos, sin embargo es IMPORTANTE: poder hacer líneas en diagonal, que comiencen con un punto y terminen en un punto. A continuación se pueden realizar lineas en sentido diagonal, lineas que divergen y lineas que converge, también lineas en figuras geométricas y al escribir letras.
LINEAS QUE CONVERGEN (lineas que llegan a un mismo punto)
LINEAS QUE CONVERGEN (lineas que llegan a un mismo punto)
LINEAS QUE DIVERGEN (salen de un mismo punto)
LINEAS EN DIAGONALES A 45°
Maqueta de San Valentín
Para el Día del Amor y la Amistad decidí construir una maqueta que reflejara que estoy a favor de diga celebración. Al estar a favor de la celebración me refiero a que me gusta la idea de tener un día al año en el cual se puede celebrar el cariño que uno tiene por otros. No estoy a favor de compras cosas innecesarias y que nos llevan a pensar que el 14 de Febrero es una fecha que fomenta el consumismo. No me gusta pensar que el amor es algo material, sin embargo me gusta hacer sentir especial a aquellos que quiero.
Es por ello que para realizar mi maqueta utilicé colores alusivos a la fecha; rosado, blanco y rojo. mi concepto de diseño para la misma partió de la idea que el amor es algo frágil y que debemos cuidarlo como a un tesoro. Por eso construí mi maqueta como un capullo, hecho de muchos pétalos (los cuales solamente están representados con retazos de papel). Porque si nosotros no cuidamos el cariño que le tenemos a las personas, realmente no habrá ningún tipo de amor (no florecerá el capullo) en el cual enfocarnos o siquiera celebrar.
La maqueta se debía abrir, puesto que para mi, el amor, a parte de delicado y frágil, es algo que es continuo, crece y avanza. Por eso al abrir el capullo, aparecía una estructura con forma de espiral con dos mariposas sobre sí. Las mariposas son abstractas y están hechas con retazos de papel curveado, y solo son dos mariposas porque las relaciones ocupan dos personas comprometidas para poder funcionar. Al querer a alguien, la felicidad que ese cariño nos trae nos hace volar, como las mariposas, y las flores van de la mano con las mariposas.
Es por ello que para realizar mi maqueta utilicé colores alusivos a la fecha; rosado, blanco y rojo. mi concepto de diseño para la misma partió de la idea que el amor es algo frágil y que debemos cuidarlo como a un tesoro. Por eso construí mi maqueta como un capullo, hecho de muchos pétalos (los cuales solamente están representados con retazos de papel). Porque si nosotros no cuidamos el cariño que le tenemos a las personas, realmente no habrá ningún tipo de amor (no florecerá el capullo) en el cual enfocarnos o siquiera celebrar.
La maqueta se debía abrir, puesto que para mi, el amor, a parte de delicado y frágil, es algo que es continuo, crece y avanza. Por eso al abrir el capullo, aparecía una estructura con forma de espiral con dos mariposas sobre sí. Las mariposas son abstractas y están hechas con retazos de papel curveado, y solo son dos mariposas porque las relaciones ocupan dos personas comprometidas para poder funcionar. Al querer a alguien, la felicidad que ese cariño nos trae nos hace volar, como las mariposas, y las flores van de la mano con las mariposas.
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